韦理鹏，男，汉族，中共党员，博士，讲师，现为成都体育学院足球运动学院足球运动系主任，足球运动学院教师党支部书记，四川省校园足球研究与指导中心负责人，四川省校园足球专家委员会委员，美国俄亥俄州立大学访问学者，北京体育大学高级访问学者，国际足联草根足球讲师，全国青超联赛比赛监督，中国足球协会校园足球讲师，中国足协E级教练员讲师，兴奋剂检测官。
● 教育背景
2003年9月—2007年7月 成都体育学院体育教育专业教育学学士学位；
2007年9月—2010年7月 成都体育学院体育教育训练学教育学硕士学位；
2014年9月—2019年7月 成都体育学院体育教育训练学博士学位；
2016年1月—2016年8月 受成都体育学院首批科研骨干教师资助项目，以访
问学者身份赴美国俄亥俄州立大学进修学习（师从李卫东教授，主要研究运动教育课程模式）。
2020年9月—2021年6月 受教育部西部骨干教师国内访学计划资助，在北京体育大学高访学习（师从张英波教授，主要研究动作学习与控制）。
● 教学工作
《国外足球学习与借鉴》、《足球比赛表现与数据监控》、《校园特色足球》、《动作学习与控制》、《足球专项教学理论与实践》、《足球主修项目理论与实践》、《足球》、《小型足球运动》、《足球教练员执教理论与实践》。
● 研究领域
主要研究方向为足球比赛表现分析与数据监控，运动训练与竞赛理论，竞技运动表现分析理论，足球技战术系统分析，青少年校园足球教学训练技战术分析，在《中国体育科技》等核心期刊上发表文章4篇；主持省部级和厅局级课题3项，参编教材3部，多次参加国内外学术会议。
● 科研成果
论文《运动竞赛中运动员发挥“稳定与失稳”现象的研究进展》成都体育学院学院，2016年第05期，第一作者；
论文《小场地足球比赛对专项体能影响研究:系统评价、影响因素及研究展望》成都体育学院学报，2020年12月，独著；
论文《复杂性科学视野下诠释体育教学》体育教学与研究，2011年第4期独著；
成都体育学院青年次人才科研基金资助项目课题 《诠释与反思——运动训练系统形成及演化机制研究》主持人；（2014年6月—）在研；
四川省哲学社会科学研究一般项目《非物质文化遗产视域下民族传统体育项目的传承与发展——以蹴鞠、蹴球和踢毽为例》[D60011217]已结题，第四完成人；
2016年四川省社科规划项目《我国校园足球特色发展与路径研究》，（SC16B015)，排名第3（共5人），在研
专著《复杂系统视域下的中国体育结构、功能及关系——中国体育系统论》人民体育出版社，2013年01月ISBN 978-7-5009-4834-6，第四完成人
论文《无序到有序：关于我国运动训练学理论发展演进的思考》，第十届全国体育科学大会，时间（2015.11），独立作者；大会报告；
重庆市教委教改重点课题 《重庆市普通高校开展“阳光体育运动”的长效机制研究》第二完成人；
四川省教育厅课题青年项目 《社会分层视野下居民体育活动行为研究——以成渝地区为例》主持人；
2012年奥科会《Study on Investment and Property Institution of Chinese Athletes Human Capital》口头交流；ICSEMIS2012，ICSSPE
● 获奖情况：
2017年被评为成都体育学院首届“教学新锐”；
2018年获得成都体育学院“2015-2017年优秀班主任”称号；
2018年获得学院年度考核“优秀”称号；
2017年，指导学生杨霞的毕业论文《浅析如何培养青少年足球运动员定位球的战术意识》获得成都体育学院2017届本科优秀毕业论文一等奖；
2018年，指导学生喻中炀的毕业论文《2017赛季中超各球队攻防能力排序与档位划分研究》获得成都体育学院2018届本科优秀毕业论文一等奖；
2018年，指导学生刘仙的毕业论文《成都市武侯区家庭传统育人观对青少年足球的影响》获得成都体育学院2018届本科优秀毕业论文二等奖；
2019年，指导学生石胡红的毕业论文《基于知识图谱视域下我国校园足球研究主体、热点及未来展望—基于体育学核心期刊的内容分析》获得成都体育学院2019届本科优秀论文一等奖；
2020年，指导学生陈曦的毕业论文《中国足球超级联赛进球与技战术指标的因子分析-以2019赛季中超联赛为例》获得成都体育学院2020届本科优秀论文一等奖；
2021年，指导学生胡思如的毕业论文《不同比赛阵型是否影响足球运动员的跑动表现》获得成都体育学院2021届本科优秀论文三等奖；